赞美小女孩跳舞的好词

1. 赞美小孩跳舞好的词有哪些

活灵活现、舞姿优美、婀娜多姿、有声有色、惟妙惟肖

1、活灵活现

拼音: [ huó líng huó xiàn ]

解释:形容神情逼真,使人感到好像亲眼看到一般。

出自:明·冯梦龙《警世通言》卷五:“再说王氏闻丈夫凶信,初时也疑惑。被吕宝说得活龙活现,也信了。”

译文:再说王氏听说丈夫死了的消息,开始时的怀疑。被吕宝说得活龙活现,就信了。

2、舞姿优美

拼音:wǔ zī yōu měi

解释:形容跳舞的姿态优雅美丽,令人赞不绝口。

例子:小红的舞姿优美,赢得了舞蹈大赛第一名。

3、婀娜多姿

拼音:[ ē nuó duō zī ]

释义:形容姿态柔和而美好。

出处:三国·魏·曹植《洛神赋》:“华容婀娜令我忘餐。”

释义:华容的舞姿轻盈柔美让我忘记吃饭。

4、有声有色

拼音:[ yǒu shēng yǒu sè ]

释义:形容说话、写作或表演等生动、精彩。

出处:清·洪亮吉《北江诗话》卷一:“写月有声有色如此,后人复何着笔耶?”

释义:写个有声有色这样,后来人们又如何着笔吗?

5、惟妙惟肖

拼音:[ wéi miào wéi xiào ]

释义:形容描写或模仿得非常好,非常逼真:这幅画把儿童活泼有趣的神态画得~。

示例:他扮演了一个不大熟悉的角色,竟做到~,博得同行的好评。

2. 求赞美女性跳舞跳得好的词或句

瞧舞记(冰心)--献给印度舞蹈家卡拉玛姐妹

我应当怎样地来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?

如果我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。

如果我是个画家,我就要用各种的彩色,点染出她们的清扬的眉宇,和绚丽的服装。

如果我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步,和细响的铃声。

如果我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的布满了活力的苗条灵动的身形。

然而我什么都不是!我只能用我自己贫乏的文字,来描写这惊人的舞蹈艺术。

如同一个婴儿,瞧到了早阳下一朵刺眼的红莲,深林中一只旋舞的孔雀,他想喊出他心中的惊喜,但是除了咿哑之外,他找不到合适的语言。

但是,朋友,难道我就能忍住满心的欢喜和兴奋,不向你吐出我心中的“咿哑”?

我不敢冒充研究印度舞蹈的学者,来阐述印度舞蹈的历史和派别,来说明他们所表演的婆罗多舞是印度舞蹈的正宗。我也不敢像舞蹈家一般,内行地赞美她们的一举手一投足,是怎样地“本色当行”。

我只是一个望赏者,但是我情愿努力说出我心中所感受的飞动的“美”!

朋友,在一个难忘的夜晚――

帘幕慢慢地拉开,台中间小桌上供奉着一尊湿婆天的舞像,两旁是燃着的两盏高脚铜灯,舞台上的气氛是静穆庄重的。

卡拉玛?拉克希曼出来了。真是光艳的一闪!她向瞧众深深地低头合掌,抬起头来,她亮出了她的秀丽的面庞,和那能说出万千种话的一对长眉,一双眼睛。

她端凝地站立着。

笛子吹起,小鼓敲起,歌声唱起,卡拉玛开头舞蹈了。

她用她的长眉,妙目,手指,腰肢,用她髻上的花朵,腰间的褶裙,用她细碎的舞步,繁响的铃声,轻云般慢移,旋风般疾转,舞蹈出诗句里的离合悲欢。

我们虽然不晓得故事的内容,但是我们的情感,却能随着她的动作,起了共喊!我们瞧她忽而双眉颦蹙,表现出无限的哀愁;忽而笑颊粲然,表现出无边的喜乐;忽而侧身垂睫,表现出低回宛转的娇羞;忽而张目嗔视,表现出叱咤风云的盛怒;忽而轻柔地点额抚臂,画眼描眉,表演着细腻妥贴的梳妆;忽而挺身屹立,按箭引弓,使人几乎听得见铮铮的弦响!像湿婆天一样,在舞蹈的狂欢中,她忘记了瞧众,也忘记了自己。她只顾使出浑身解数,用她灵活熟练的四肢五官,来讲说着印度古代的美丽的诗歌故事!

一段一段的舞蹈表演过(小妹妹拉达,有时单独舞蹈,有时和姐姐配合,她是一只雏凤!形容尚小而工夫已深,未来的成就也是不可限量的),我们发觉她们不但是表现神和人就是草木禽兽:如莲花的花开瓣颤,小鹿的疾走惊跃,孔雀的高视阔步,都能形容尽致,尽态极妍!最精采的是“蛇舞”,颈的轻摇,肩的微颤:一阵一阵的柔韧的蠕动,从右手的指尖一直传到左手的指尖!我实在描写不出,只能借用白居易的两句诗“珠缨炫转星宿摇,花?斗薮龙蛇动”来包括了。

瞧了卡拉玛姐妹的舞蹈,使人深深地体会到印度的美丽悠久的文化艺术:舞蹈、音乐、雕刻、图画……都如同一条条的大榕树上的树枝,枝枝下垂,进地生根。这众多树枝在大地里面息息相通,吸收着大地母亲给予他的食粮的供养,而这大地就是有着悠久历史的印度的广大人民群众。

卡拉玛和拉达还只是这棵大榕树上的两条柔枝。虽然卡拉玛以她的二十二年华,已过了十七年的舞台生活;十二岁的拉达也已经有了四年的演出经验,但是我们知道印度的伟大的大地母亲,还会不断地给他们以滋润培养的。

最使人惆怅的是她们刚显示给中国人民以她们“游龙”般的舞姿,因着她们祖国广大人民的需求,她们又将在两三天内“惊鸿”般地飞了回往!

北京的早春,找不到像她们的南印度故乡那样的丰满芬芳的花朵,我们只能学她们的伟大诗人泰戈尔的布满诗意的说法:让我们将我们一颗颗的赞美感谢的心,像一朵朵的红花似的穿成花串,献给她们挂在胸前,带回到印度人民那里往,感谢他们的友情和热情,感谢他们把拉克希曼姐妹送来的盛意!

3. 夸奖孩子跳舞好的词语有哪些

多才多艺、载歌载舞、美不胜收、翩翩起舞、婀娜多姿

【成语】: 多才多艺

【拼音】: duō cái duō yì

【解释】: 具有多方面的才能和技艺。

【出处】: 《尚书·金滕》:“予仁若考,能多才多艺。”

【举例造句】: 那字刻得细入毫芒,却又波磔分明,不觉叹道:“此公真是多才多艺!”

【成语】: 载歌载舞

【拼音】: zài gē zài wǔ

【解释】: 载:动词词头,无实义。边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。

【出处】: 宋·郭藏倩《乐府诗集·北齐南郊乐歌·昭夏乐》:“饰牲举兽,载歌且舞,既舍伊腯,致精灵府。”

【举例造句】: 春节晚会上,穿着节日盛装的各族代表,在舞台上翩翩起舞,欢庆节日。

【成语】: 美不胜收

【拼音】: měi bù shèng shōu

【解释】: 胜:尽。美好的东西很多,一时看不过来。

【出处】: 清·钱泳《履园丛话·艺能·治庖》:“惟鱼之一物,美不胜收。”

【举例造句】: 展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目,美不胜收。

【成语】: 翩翩起舞

【拼音】: piān piān qǐ wǔ

【解释】: 形容轻快地跳起舞来。

【出处】: 唐·李白《高句骊》:“翩翩舞广袖,似鸟海东来。”

【举例造句】: 舞池内一对对情侣在翩翩起舞。

【成语】: 婀娜多姿

【拼音】: ē nuó duō zī

【解释】: 形容姿态柔和而美好。

【出处】: 三国·魏·曹植《洛神赋》:“华容婀娜令我忘餐。”

【举例造句】: 我忘不了她那婀娜多姿的舞姿。

4. 什么句子可以形容跳舞的女孩子呀

那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的动作,那千般娇姿,那万般变化,似孔雀开屏,似莲花绽放,似飞龙穿梭。台下雷动的掌声,不单是对美的愉悦,力的喝彩,生的赞叹,更是感化的激动,灵魂的洗礼和放飞!

那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。

轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。眼前,她就这样开始翩然起舞,周围的一切都消失了,只有她迈着轻盈的步子在舞动,那一那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的动作,那千般娇姿,那万般变化,似孔雀开屏,似莲花绽放,似飞龙穿梭。台下雷动的掌声,不单是对美的愉悦,力的喝彩,生的赞叹,更是感化的激动,灵魂的洗礼和放飞!

那踏节的盘和鼓已经摆好,舞人从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是辣立,又像斜倾。不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应着鼓声。纤细的罗衣从风飘舞,缭绕的长袖左右交横。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。

轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。颦一笑,紧紧抓住了我的心,这个女人,真真是一个妖孽 。

1.她在舞台上翩翩起舞,一会儿跳跃,一会儿转圈,美极了!

2.舞蹈老师先给我们作示范,看着老师优雅的舞姿,我心里羡慕极了。

3.她一会儿跳跃,一会儿转圈,优雅的舞姿真是可以用“婀娜多姿”来形容呀!

4.她优美的舞姿无不令人赏心悦目,我看着她,羡慕极了。

5.她优美的舞姿简直可以和舞蹈家媲美。

6.她的舞实在跳得太好了,简直是仙女下凡。

5. 赞美跳舞好词佳句

1 女子的头埋在长长的水袖下,乐声起,水袖猛然甩开,那妖艳般的脸庞展现在众人眼前。踏

着碎步往后退了几步,飞快地旋转起圈来,蓝色的水袖随身起舞,一边旋转一边慢慢的飞起,

在空中定格,如仙如幻,迷醉众人。

2 那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的动作,那千般娇姿,那万般变化,似孔雀开屏,似莲花绽

放,似飞龙穿梭。台下雷动的掌声,不单是对美的愉悦,力的喝彩,生的赞叹,更是感化的激

动,灵魂的洗礼和放飞!

3 轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。

她的妙态绝伦,她的素质玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于杳远幽冥。志在高山

表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。

4 指尖划出令人痴迷的弧度。旋转在寂寞的边缘。发与裙角在午后微弱却依旧温暖的斜阳中飘

散。仿佛全世界都投入到韵律中,听到了时间断裂的声音,因你的舞动。

5浅色罗裙缭姿镶银丝边际,水芙色纱带曼佻腰际,嚼着笑意,飘然转旋,明珰乱坠,绮袖并

起。踏着细碎的舞步,轻云般曼舞,衣袂飘飞,飘忽若神,婀娜多姿,眸光流转间夺人呼吸。

6. 赞美孩子表演好的句子有哪些

孩子你表演的真好,你是妈妈(爸爸)的骄傲! 在舞台上你的仿佛是最灿烂的花朵,妈妈(爸爸)愿意永远照耀你。

宝贝,你的表演真棒,真不愧是付出了那么多努力,要记得有付出肯定会有回报会有收获的,孩子你也要铭记,做任何的事情都要付诸努力,那你离成功将会越来越近。爸爸妈妈为你感到骄傲! “表扬孩子”与“鼓励孩子”的差别震惊你! 斯坦福大学着名发展心理学家卡罗尔·德韦克在过去的10年里,和她的团队都在研究表扬对孩子的影响。

他们对纽约20所学校,400名五年级学生做了长期的研究,这项研究结果令学术界震惊。 在实验中,他们让孩子们独立完成一系列智力拼图任务。

首先,研究人员每次只从教室里叫出一个孩子,进行第一轮智商测试。测试题目是非常简单的智力拼图,几乎所有孩子都能相当出色地完成任务。

每个孩子完成测试后,研究人员会把分数告诉他,并附一句鼓励或表扬的话。研究人员随机地把孩子们分成两组,一组孩子得到的是一句关于智商的夸奖,即表扬,比如,“你在拼图方面很有天分,你很聪明。”

另外一组孩子得到是一句关于努力的夸奖,即鼓励,比如,“你刚才一定非常努力,所以表现得很出色。” 为什么只给一句夸奖的话呢?对此,德韦克解释说:“我们想看看孩子对表扬或鼓励有多敏感。

我当时有一种直觉:一句夸奖的话足以看到效果。” 随后,孩子们参加第二轮拼图测试,有两种不同难度的测试可选,他们可以自由选择参加哪一种测试。

一种较难,但会在测试过程中学到新知识。另一种是和上一轮类似的简单测试。

结果发现,那些在第一轮中被夸奖努力的孩子中,有90%选择了难度较大的任务。而那些被表扬聪明的孩子,则大部分选择了简单的任务。

由此可见,自以为聪明的孩子,不喜欢面对挑战。 为什么会这样呢?德韦克在研究报告中写道:“当我们夸孩子聪明时,等于是在告诉他们,为了保持聪明,不要冒可能犯错的险。”

这也就是实验中“聪明”的孩子的所作所为:为了保持看起来聪明,而躲避出丑的风险。 接下来又进行了第三轮测试。

这一次,所有孩子参加同一种测试,没有选择。这次测试很难,是初一水平的考题。

可想而知,孩子们都失败了。先前得到不同夸奖的孩子们,对失败产生了差异巨大的反应。

那些先前被夸奖努力的孩子,认为失败是因为他们不够努力。 德韦克回忆说:“这些孩子在测试中非常投入,并努力用各种方法来解决难题,好几个孩子都告诉我:‘这是我最喜欢的测验。

’”而那些被表扬聪明的孩子认为,失败是因为他们不够聪明。他们在测试中一直很紧张,抓耳挠腮,做不出题就觉得沮丧。

第三轮测试中,德韦克团队故意让孩子们遭受挫折。接下来,他们给孩子们做了第四轮测试,这次的题目和第一轮一样简单。

那些被夸奖努力的孩子,在这次测试中的分数比第一次提高了30%左右。而那些被夸奖聪明的孩子,这次的得分和第一次相比,却退步了大约20%。

德韦克一直怀疑,表扬对孩子不一定有好作用,但这个实验的结果,还是大大出乎她的意料。她解释说:“鼓励,即夸奖孩子努力用功,会给孩子一个可以自己掌控的感觉。

孩子会认为,成功与否掌握在他们自己手中。反之,表扬,即夸奖孩子聪明,就等于告诉他们成功不在自己的掌握之中。

这样,当他们面对失败时,往往束手无策。” 在后面对孩子们的追踪访谈中,德韦克发现,那些认为天赋是成功关键的孩子,不自觉地看轻努力的重要性。

这些孩子会这样推理:我很聪明,所以,我不用那么用功。他们甚至认为,努力很愚蠢,等于向大家承认自己不够聪明。

德韦克的实验重复了很多次。她发现,无论孩子有怎样的家庭背景,都受不了被夸奖聪明后遭受挫折的失败感。

男孩女孩都一样,尤其是好成绩e5a48de588b6e79fa5e9819331333363393734的女孩,遭受的打击程度最大。甚至学龄前儿童也一样,这样的表扬都会害了他们。

鼓励是指鼓劲而支持,表扬则是指对一件事或品行的显扬、宣扬。 鼓励通常是针对过程和态度的,"爸爸看到你这学期的努力,为你骄傲!"表扬通常是针对结果和成效的,"爸爸看到你成绩提高,为你高兴!" 多鼓励,少表扬;多描述,少评价,可以避免孩子被表扬绑架,或输不起,未达目的而不择手段。

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